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En la filosofía, una diferencia importante es si un objeto se considera abstracto o concreto. Objetos abstractos a veces se llaman abstracta y de objetos concretos se llaman a veces CONCRETA. Un objeto abstracto es un objeto que no existe, en cualquier momento o lugar en particular, sino que existe como un tipo de cosa, es decir, una idea, o la abstracción. El término "objeto abstracto" se dice que ha sido acuñado por Willard Van Orman Quine. El estudio de los objetos abstractos se llama la teoría de objeto abstracto.

En la filosofía

La distinción de tipo de símbolo identifica los objetos físicos que son muestras de un tipo particular de cosas. El "tipo" que es parte de, es en sí mismo un objeto abstracto. La distinción abstracto-concreto se introduce a menudo e inicialmente entendida en términos de ejemplos paradigmáticos de los objetos de cada tipo:

Objetos abstractos menudo han ganado el interés de los filósofos porque plantean problemas para las teorías populares. En la ontología, objetos abstractos son considerados problemáticos para el fisicalismo y algunas formas de naturalismo. Históricamente, la diferencia ontológica más importante acerca de los objetos abstractos ha sido el problema de los universales. En epistemología, objetos abstractos son considerados problemáticos para el empirismo. Si abstracta carecen de poderes causales o ubicación espacial, ¿cómo sabemos de ellos? Es difícil decir cómo pueden afectar nuestras experiencias sensoriales, y sin embargo, parecen estar de acuerdo en una amplia gama de demandas sobre ellos. Algunos, como Edward Zalta y podría decirse que, Platón en su teoría de las formas, han sostenido que los objetos abstractos constituyen el objeto de la metafísica o la definición de la investigación filosófica en general. En la medida en que la filosofía es independiente de la investigación empírica, y en la medida en que las cuestiones empíricas no informan a preguntas acerca abstracta, la filosofía parece especialmente adecuado para responder a estas últimas preguntas.

Objetos abstractos y la causalidad

Otra de las propuestas populares para la elaboración de la distinción abstracto-concreto afirma que un objeto es abstracta si no tiene ningún poder causal. Un poder causal tiene la capacidad de afectar algo causalmente. Por lo tanto, el conjunto vacío es abstracto, ya que no puede actuar sobre otros objetos. Un problema de esta visión es que no está claro exactamente lo que es tener un poder causal. Para una exploración más detallada de la distinción abstracto-concreto, siga el siguiente enlace al artículo de la Enciclopedia Stanford.

Pensamiento concreto y abstracto

Jean Piaget utiliza los términos "concreto" y "formal" para describir los diferentes tipos de aprendizaje. Pensamiento concreto involucra hechos y descripciones sobre cotidianos, objetos tangibles, mientras que el pensamiento abstracto implica un proceso mental.

Terminología

 Más información: Sustantivo sustantivos # concretos y sustantivos abstractos

En el lenguaje, los objetos abstractos y concretos son a menudo sinónimo de nombres concretos y sustantivos abstractos. En Inglés, muchos sustantivos abstractos se forman añadiendo sufijos sustantivo de formación de adjetivos o verbos. Ejemplos de ello son la "felicidad", "circulación" y "serenidad".