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Generación, también conocido como la biogénesis, la reproducción o la procreación en las ciencias biológicas, es el acto de producir descendencia. En la terminología de parentesco, que es un término que designa la relación estructural entre padres e hijos. El término también se utiliza a menudo como sinónimo de cohorte en las ciencias sociales, a pesar de que algunos investigadores creen que este uso es engañosa, bajo esta formulación, el término significa "las personas dentro de una población delimitada que experimentan los mismos acontecimientos importantes dentro de un período determinado de tiempo." Generación en este sentido de la cohorte de nacimiento, también conocida como "generación social", es ampliamente utilizado en la cultura popular, y ha sido la base de gran parte del análisis social. Análisis serio de las generaciones comenzó en el siglo, que salen de una mayor conciencia de la posibilidad de cambio social permanente y la idea de rebelión juvenil contra el orden social establecido. Algunos analistas creen que una generación es una de las categorías sociales fundamentales en una sociedad, mientras que otros consideran que su importancia como ser eclipsado por otros factores como la clase, el género, la raza, la educación, etc.

Generación familiar

Por lo general, una generación familiar se define como el número de años equivalente a la media de edad de la madre en el momento que ella tiene a sus hijos, que por razones de conveniencia se consideran tradicionalmente como 25 años, en una palabra, una generación es de 25 años. Algunos definen una generación familiar como el tiempo medio entre la primera cría de la madre y el primer descendiente de su hija. Alternativamente, la longitud media de la generación ha sido determinado por el promedio de edad de las mujeres en el primer parto. En 2010, fue de 25,4 años. Esto es debido al lugar que ocupa en la economía de la unidad familiar de comprometer recursos hacia la crianza de niños, y que requiere una mayor productividad de los padres, generalmente el macho. Factores como una mayor industrialización y la demanda de mano de obra femenina barata, la urbanización, en diferido primer embarazo y una mayor incertidumbre en la estabilidad de la relación, han contribuido al aumento de la duración de la generación de finales del siglo 18 hasta la actualidad. Estos cambios se pueden atribuir a factores tanto nivel de la sociedad, tales como el PIB y la política del Estado, y las variables de nivel individual, en particular relacionados con el nivel educativo de la mujer. En los países desarrollados el promedio de generación familiar se encuentra en los altos 20s e incluso ha llegado a 30 años en algunas naciones. A partir de 2008, la duración media de la generación en los Estados Unidos fue de 25 años, un 3,6 años desde 1970. Alemania vio el mayor incremento en la generación de longitud sobre ese período de tiempo, a partir de 24 años en 1970 a 30 años en 2008. Por el contrario, duración de la generación ha cambiado poco y sigue siendo de los 20 en los países menos desarrollados.

Generación Social

Generaciones sociales son las cohortes de personas que nacieron en el mismo rango de fechas y compartir experiencias culturales similares. La idea de una generación sociales, en el sentido de que se utiliza hoy en día, ganó moneda en el siglo 19. Antes de que el concepto de "generación" se refiere en general a las relaciones familiares, no en grupos sociales más amplios. En 1863, el lexicógrafo francés Emile Littré había definido una generación que, "todos los hombres que viven más o menos al mismo tiempo."

Sin embargo, en el siglo 19 avanzaba, varias tendencias promovieron una nueva idea de las generaciones, de una sociedad dividida en diferentes categorías de personas en función de la edad. Estas tendencias fueron todos los relacionados con los procesos de modernización, la industrialización o la occidentalización, que había ido cambiando la faz de Europa desde el siglo de mid-18th. Uno de ellos fue un cambio de mentalidad sobre el tiempo y el cambio social. La creciente prevalencia de las ideas ilustradas alentó la idea de que la sociedad y la vida era cambiante, y que la civilización podría progresar. Esto animó a la ecuación de la juventud con la renovación y el cambio social. La retórica política en el siglo 19 a menudo se centra en la fuerza renovadora de la juventud influenciada por movimientos como la Joven Italia, Young Alemania, Sturm und Drang, el Movimiento Alemán de la Juventud, y otros movimientos románticos. A finales del siglo 19 intelectuales europeos estaban dispuestos a pensar en el mundo en términos generacionales, y en términos de rebelión juvenil y la emancipación.

Dos factores importantes en el cambio de mentalidad fue el cambio en la estructura económica de la sociedad. Debido al cambio social y económico rápido, los jóvenes en particular son menos en deuda con sus padres y la autoridad de la familia que lo habían sido. Movilidad social y económica mayor les permitió burlan de su autoridad a un grado mucho mayor que había sido tradicionalmente posible. Además, las habilidades y la sabiduría de los padres a menudo eran menos valiosos de lo que había sido debido a los cambios tecnológicos y sociales. Durante este tiempo, el período de tiempo entre la niñez y la edad adulta, por lo general pasó en la universidad o en el servicio militar, también se incrementó para muchas personas que entran en empleos de cuello blanco. Esta categoría de personas muy influyentes en la difusión de las ideas de renovación juvenil.

Otro factor importante fue el desglose de las identificaciones sociales y regionales tradicionales. La difusión del nacionalismo y muchos de los factores que lo crearon anima un sentido más amplio de pertenencia, más allá de las afiliaciones locales. La gente pensaba de sí mismos cada vez más como parte de una sociedad, y esta identificación animado con los grupos más allá de lo local.

Auguste Comte fue el primer filósofo que hacer un intento serio de estudiar sistemáticamente las generaciones. En Cours de philosophie Comte positivo sugiere que el cambio social se determina por el cambio generacional y, en particular, los conflictos entre las generaciones sucesivas. A medida que los miembros de una edad determinada generación, su "instinto de conservación social," se hace más fuerte, que inevitable y necesariamente les pone en conflicto con el "atributo normal de la juventud" - la innovación. Otros teóricos importantes del siglo 19 fueron John Stuart Mill y Wilhelm Dilthey.

Karl Mannheim fue una figura fundamental en el estudio de las generaciones. Elaboró una teoría de las generaciones en su libro de 1923 El problema de las generaciones. Sugirió que se había producido una división en dos escuelas primarias de estudio de las generaciones hasta ese momento: positivistas como Comte, que mide el cambio social en quince a treinta años la esperanza de vida, el que sostenía reduce la historia a "un cuadro cronológico." La otra escuela, el "romántico-histórico" fue representado por Dilthey y Martin Heidegger. Esta escuela hizo hincapié en la experiencia cualitativa individuo a expensas de su contexto social.

Mannheim hizo hincapié en que la rapidez de los cambios sociales en la juventud es fundamental para la formación de las generaciones, y que no todas las generaciones llegaría a verse a sí mismo como algo distinto. En los períodos de rápido cambio social de una generación sería mucho más propensos a desarrollar un carácter cohesivo. También creía que podría existir una serie de sub-generaciones distintas. Gilleard y Higgs explican "Mannheim trata de describir tres elementos que componen una generación: una ubicación compartida temporal, ubicación histórica compartida, y, finalmente, una ubicación socio-culturales compartida."

José Ortega y Gasset fue otro teórico generacional influyentes del siglo 20.

En la década de 1990 William Strauss y Neil Howe desarrolló Strauss-Howe teoría generacional esbozar lo que veían como un modelo de generaciones que se repiten a lo largo de la historia americana. Esta teoría se hizo muy influyente con el público y reavivó el interés en la sociología de las generaciones. Este interés llevó a la creación de una industria de la consultoría generacional, publicación y comercialización.

Los críticos han argumentado que el concepto de una generación social puede ser usado en exceso y que las diferencias entre las generaciones se han exagerado en muchos casos. "Defensores generacional William Strauss y Neil Howe admiten:". Triunfante en la cultura popular, la generación de cohortes ha sido confinados por los expertos en el mundo de las sombras de la hipótesis no demostrada "" Los problemas abundan en el enfoque desde el punto de vista académico: la dificultad de definir con precisión que funciona y lo que no pertenece a una generación dada, dificultad para estudiar el fenómeno mediante la experimentación falsable, y la importancia de otros factores como la raza, la cultura, la geografía, clase, etnia, etc.

Teoría Generacional

Es importante establecer un marco teórico para hablar de cualquier generación. La sociedad contemporánea fácilmente, si no naturalmente, acepta la noción de una generación como una forma de la diferenciación o de comparación. La idea de una generación no es nuevo y se puede encontrar en la literatura antigua. Sin embargo, también existen dimensiones psicológicas y sociológicas, en el sentido de pertenencia e identidad que puede definir una generación.

El concepto de generación también se utiliza para localizar determinadas cohortes de nacimiento en circunstancias históricas y culturales específicas, tales como los "Baby Boomers". El estudio de las generaciones es un fenómeno fascinante que une un número de diferentes campos y niveles de análisis.

Mientras que todas las generaciones tienen similitudes, es simplista decir que son los mismos. Un reciente informe de Pew Research Center señaló el reto de estudiar las generaciones: "El análisis generacional tiene un lugar largo y distinguido en las ciencias sociales, y echar nuestra suerte con los estudiosos que creen que no sólo es posible, pero a menudo muy ilustrativo, para buscar las características únicas y distintivas de cualquier grupo de edad de los estadounidenses. Pero también sabemos que esto no es una ciencia exacta. Somos conscientes de que hay tantas diferencias en las actitudes, valores, comportamientos y estilos de vida dentro de una generación, ya que hay entre las generaciones. Pero creemos que esta realidad no disminuye el valor del análisis generacional, sino que simplemente se suma a su riqueza y complejidad ".

No es el lugar donde se dibujan los límites de cohortes de nacimiento que es importante, pero cómo los individuos y las sociedades interpretan los límites y cómo se puede dar forma a las divisiones de los procesos y resultados. Sin embargo, la práctica de los grupos de edad categorización es útil para los investigadores con el fin de construir límites en su trabajo.

La tensión generacional

Norman Ryder arroja luz sobre la sociología de la discordia entre generaciones, lo que sugiere que "la sociedad persiste a pesar de la mortalidad de sus miembros, a través de los procesos del metabolismo demográfica y en particular la infusión anual de cohortes de nacimiento. Estos pueden representar una amenaza para la estabilidad, sino que también proporcionan la oportunidad para la transformación social ". Intentos de Ryder para entender la dinámica en juego entre las generaciones. Amanda Grenier ofrece otra fuente de explicación de por qué existen tensiones generacionales. Grenier afirma que las generaciones desarrollen sus propios modelos lingüísticos que contribuyen a la confusión entre los grupos de edad, "Diferentes formas de hablar ejercida por mayor y existen personas más jóvenes, y puede explicarse en parte por los puntos históricos de referencia sociales, experiencias determinadas por la cultura y las interpretaciones individuales."

Lista de las generaciones

Mundo occidental

A los efectos de esta lista "mundo occidental" puede entenderse en el sentido de Norteamérica, Europa, Sudamérica y Oceanía. Sin embargo, también hay que señalar que muchas variaciones que pueden existir dentro de las regiones, tanto geográfica como culturalmente, que significa que la lista está ampliamente indicativo, pero necesariamente muy general. Para más información vea los artículos individuales.

  • La Generación Perdida, también conocida como la Generación de 1914 en Europa, es un término de origen con Gertrude Stein para describir a aquellos que lucharon en la Primera Guerra Mundial I. Los miembros de la generación perdida normalmente nacieron entre 1883 y 1900.
  • La generación más grande, también conocido como el G.I. Generación, es la generación que incluye a los veteranos que lucharon en la Segunda Guerra Mundial. Nacieron de alrededor 1901 a 1924, la mayoría de edad durante la Gran Depresión. El periodista Tom Brokaw apodó la generación más grande en un libro del mismo nombre.
  • La Generación Silenciosa, también conocido como el "Lucky Few" han nacido 1925 a 1945, es la generación que incluye a aquellos que son demasiado jóvenes para ingresar en el servicio durante la Segunda Guerra Mundial. Incluye la mayoría de los que lucharon durante la Guerra de Corea. Muchos tenían padres que sirvieron en la Primera Guerra Mundial I. generalmente reconocidos como hijos de la Gran Depresión, este evento durante sus años de formación tuvo un profundo impacto en ellos.
  • Los Baby Boomers son la generación que nació después de la Segunda Guerra Mundial, por lo general a partir de 1946 hasta 1964, una época que se caracterizó por un aumento en las tasas de natalidad. El término "baby boom" se utiliza a veces en un contexto cultural. Por lo tanto, es imposible lograr un amplio consenso de una definición precisa fecha. La explosión demográfica ha sido descrita variadamente como "onda de choque" y como "el cerdo en el pitón." En general, los baby boomers están asociados con el rechazo o la redefinición de los valores tradicionales, sin embargo, muchos comentaristas han cuestionado el alcance de ese rechazo, teniendo en cuenta la continuidad generalizada de los valores con las generaciones mayores y menores. En Europa y América del Norte boomers están ampliamente asociados con privilegio, ya que muchos crecimos en una época de opulencia. Una de las características de los Boomers era que tendían a pensar en sí mismos como una generación especial, muy diferente a los que habían llegado antes que ellos. En la década de 1960, ya que los números relativamente grandes de los jóvenes se convirtieron en adolescentes y adultos jóvenes, ellos y los que les rodean, crean una retórica muy particular en torno a su cohorte, y el cambio que traían sobre.
  • Generación X se define generalmente como los nacidos después del baby boom terminó. Demógrafos, historiadores y comentaristas utilizan las fechas de nacimiento a partir de la década de 1960 a principios de 1980. El término también se ha utilizado en diferentes momentos y lugares para un número de diferentes subculturas o contraculturas desde 1950.
  • Generación Y, también llamados Millennials, describe la generación después de la generación X. No hay fechas precisas para cuando la generación del milenio se inicia y termina. Los comentaristas han utilizado las fechas de nacimiento que van en alguna parte de este último de 1970. o desde la década de 1980 a la década de 2000.
  • Generación Z es un nombre usado para la cohorte de nacidos en la década de 2000 hasta la actualidad, que son distintos de la generación del milenio anterior.

Otras áreas

  • En China, el mensaje de los años 80 son los que nacieron entre los años 1980 a 1989 en las zonas urbanas de China continental. Crecer en la China moderna, el mensaje de los años 80 se ha caracterizado por su optimismo para el futuro emoción, recién descubierta por el consumismo y el espíritu empresarial y la aceptación de su papel histórico en la transformación de la China moderna en una superpotencia económica. También hay los correos de los 90 nombres similares, en referencia a los adolescentes modernos y los estudiantes universitarios.
  •  Mensaje de los años 80 en Hong Kong y la generación después de ciento ochenta grados en la parte continental de China son en su mayor parte diferente. El término post-80 entró en uso en Hong Kong entre 2009 y 2010, sobre todo durante el transcurso de la oposición a la Guangzhou-Hong Kong Express Rail Link, durante la cual un grupo de jóvenes activistas llegó a la vanguardia de la escena política de Hong Kong . Se dice que son "post-materialista" en la perspectiva, y son particularmente vocal en temas como el desarrollo urbano, la cultura y el patrimonio, y la reforma política. Sus campañas incluyen la lucha por la preservación de Lee Tung Street, el Star Ferry Pier y Muelle de la Reina, Choi Yuen Tsuen Village, una verdadera reforma política y una zona orientada al ciudadano Kowloon West Art. Su discurso se desarrolla principalmente en torno a temas como la lucha contra el colonialismo, el desarrollo sostenible y la democracia.
  • En Corea del Sur, las cohortes generacionales se definen a menudo en torno a la democratización del país, con varios esquemas sugeridos incluyendo nombres como la "generación de la democratización", la generación 386, que fue testigo de la insurrección de junio, el "19 de abril generación", el "03 de junio generación ", la" generación de 1969 ", y la generación shinsedae.
  • En la India, las generaciones tienden a seguir un patrón similar al modelo occidental amplio, aunque todavía hay grandes diferencias, sobre todo en las generaciones más viejas. Según una interpretación, la independencia india en 1947 marcó un cambio generacional en la India. Las personas nacidas en los años 1930 y 1940 tendieron a ser leales al nuevo Estado y tienden a adherirse a las divisiones "tradicionales" de la sociedad. "Boomers" indios, los nacidos después de la independencia y en la década de 1960, tienden a vincular el éxito de dejar la India y fueron más sospechoso de las instituciones tradicionales de la sociedad. Eventos como la emergencia indígena hicieron más escéptico de gobierno. Generación X se produjo una mejora en la economía de la India y que se sienten más cómodos con perspectivas diversas. Generación Y sigue este patrón.

Otras generaciones

El término generación se aplica a veces a un movimiento cultural, o más estrictamente definido grupo de todo un grupo demográfico. Algunos ejemplos incluyen:

  • La Generación Beat, un popular movimiento cultural de Estados Unidos que los eruditos más sociales dicen que sentó las bases de la American proactiva contracultura de la década de 1960. Constaba de estadounidenses nacidos entre las dos guerras mundiales que vinieron de edad en el surgimiento de la era del automóvil, y la accesibilidad a los alrededores trajeron a la diversidad cultural nacional, pero geográficamente amplia y separada.
  • Generación Jones es un término acuñado por Jonathan Pontell para describir la cohorte de los nacidos entre 1954 y 1965 - El término se utiliza principalmente en los países de habla Inglés. Pontell define Generación Jones se refiere a la segunda mitad del baby boom posterior a la Segunda Guerra Mundial El término también incluye la primera ola Generación X.
  • La Generación Hip Hop, otro popular movimiento cultural de Estados Unidos que describe un fenómeno musical y cultural que desde sus humildes comienzos tuvo un impacto internacional. Acuñado por el autor Bakari Kitwana, describe una generación de personas, independientemente de su raza, que la mayoría de edad en la post-segregación Latina. Kitwana establece los años 1965-1984, que incluye la generación X y la Generación Y.
  • La Generación Robada, los hijos de los aborígenes australianos y los isleños descendientes que fueron separados de sus familias por las agencias australianas del gobierno federal y estatal y las misiones de la Iglesia, en virtud de los actos de sus respectivos parlamentos entre aproximadamente 1869 y 1969.
  • En Europa, varios nombres han surgido en diferentes países particularmente afectados tras la crisis financiera de 2007-2008 para designar a los jóvenes con el empleo limitado y las perspectivas de carrera. La Generación del 700 es un término popularizado por los medios de comunicación griegos y se refiere a twixters griegos educados de los centros urbanos, que generalmente no logran establecer una carrera. Los adultos jóvenes se ven obligados a subempleo en trabajos temporales y ocasionales, ajenos a su formación académica, y reciben el salario base mínimo permitido de 700. Esta generación se desarrolló en circunstancias que condujeron a la crisis de la deuda griega y participó en las protestas griegas 2010-2011. En España se les conoce como milleurista, en Francia "La Generación Precaria", y en Italia también la generación de 1.000 euros.